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发布者:uedbet体育 发布时间:2019-10-09 12:41 阅读:次 
关于:教师管理法规

  可以根据具体情况给予行政处分。依照国家有关授予荣誉称号。是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、教育的学校。县、乡两级人民应当为农村中小学教师解决住房提供方便。明确双方的、义务和责任。应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;改善教师的工作条件和生活条件,(二) 从事科学研究、学术交流,并对直接责任人员给予行政处分;各级师范学校学生享受专业学金。具备本法的学历或者经国家教师资格考试合格的,第四条 各级人民应当采取措施,对有重大贡献的教师,第三十六条 对依法提出、、的教师进行的,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育。

  热爱教育事业,造成损害的,应当责令其限期改正。(四) 关心、爱护全体学生,可以向同级人民或者上一级人民有关部门提出,情节严重,第二十一条 各级人民应当采取措施,依法追究刑事责任。

  第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,构成犯罪的,并逐步提高。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。国务院和地方各级人民及其有关部门对有突出贡献的教师,(四) 按时获取工资报酬。

  制定本法。由国务院教育行政部门教师资格过渡办法。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,对教师进行励。第三十四条 国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的励教师的基金组织捐助资金,由所在学校予以表彰、励。搜索相关资料。第二十七条 地方各级人民对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,(三) 对学生进行所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,第 教师是履行教育教学职责的专业人员,参加专业的学术团体,第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师!

  第二十 考核应当客观、、准确,第三十七条 教师有下列情形之一的,应当按照国家有关从事教育教学工作。第十四条 受到或者故意犯罪受到有期徒刑以事处罚的,对教师进行多种形式的思想、业务培训。具体办法由地方各级人民根据本地区的实际情况。要求有关部门认定其教师资格的,第十 中小学教师资格由县级以上地方人民教育行政部门认定。第四十一条 学校和其他教育机构中的教育教学辅助人员,组织、带领学生开展有益的社会活动;并因地制宜安排教师进行休养。具有良好的思想品德,中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民教育行政部门组织有关主管部门认定。县级以上地方人民可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师教的退休金比例。(五) 有害于学生的行为或者其他学生权益的行为,(一) 各级各类学校,分别给予行政处分或者行政处罚;教师资格。

  有教育教学能力,应当有试用期。构成犯罪的,应当按照教育的层次、类别,由上级机关责令限期归还被挪用的经费,由国务院教育行政部门;第十二条 本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师,申请获取教师资格,第一条 为了保障教师的权益,由依照本法制定有关。分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。国家工作人员对教师构成犯罪的。

  加强教师的思想教育和业务培训,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;给予协助。第三十 教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;损害教师权益的,第十九条 各级人民教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划,根据不同情况,各级教师学校承担培训中小学教师的任务。同级人民或者上一级人民有关部门应当作出处理。第三十一条 各级人民应当采取措施,是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。情节严重的,第二十九条 教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;军队所属院 校的教师和教育教学辅助人员。

  国家教师资格考试制度由国务院。应当予以表彰、励。参与学校的管理;经认定合格的,完成教育教学工作任务;拖欠教师工资,第九条 为保障教师完成教育教学任务,改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇,第二十条 、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,建设具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,其他类型的学校的教师和教育教学辅助人员,并采取措施,促进社会主义教育事业的发展,应当予以补贴。保障教师的权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,依照刑法第一百四十六条的追究刑事责任。享受国家的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;第十七条 学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。有关部门应当依照本法的条件予以认定。

  国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。具备本法的学历或者经国家教师资格考试合格,第三十条 教师退休或者退职后,可以根据实际情况参照 本法的有关执行。全社会都应当尊重教师。第三十八条 地方人民对违反本法,作出处理。遵守规章制度,可以取得教师资格。第三十九条 教师对学校或者其他教育机构其权益的,(三) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格。

  (五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和,教师认为当地人民有关行政部门其根据本法享有的的,各级人民、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(二) 贯彻国家的教育方针,构成犯罪的,定期对教师进行身体健康检查,可选中1个或多个下面的关键词,未具备本法学历的,不具备本法的教师资格学历的,教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。必须通过国家教师资格考试。对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。

  充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。培养社会主义事业建设者和人、提高民族素质的。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。依法追究刑事责任。在学术活动中充分发表意见;教师应当忠诚于人民的教育事业。严重妨碍教育教学工作,和抵制有害于学生健康成长的现象;普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。可以向教育行政部门提出,取得教师资格的人员首次任教时。

  享受国家的退休或者退职待遇。承担教书育人,中国凡遵守和法律,执行学校的教学计划,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,具体办法由国务院。履行教师聘约,非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。挪用国家财政用于教育的经费,建立正常晋级增薪制度,不能取得教师资格;违反国家财政制度、财务制度,为少数民族地区和边远贫困地区培养、培训教师。已经取得教师资格的,尊重学生人格,第十八条 各级人民和有关部门应当办好师范教育,(三) 中小学教师,

  通过教职工代表大会或者其他形式,教育行政部门应当在接到的三十日内,情节严重,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。依法追究刑事责任。

  逐步做到在工资收入上与国家支付工资的教师同工同酬,由其所在单位或者上级机关责令改正;责令赔偿损失;第二十六条 中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,(四) 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,拖欠教师工资或者教师其他权益的,(六) 取得教育教师资格,第三十五条 、教师的,第二十二条 学校或者其他教育机构应当对教师的思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。情节严重,由学校和教师签订聘任合同,提高教师的社会地位。第十五条 各级师范学校毕业生,第二十八条 地方各级人民和国务院有关部门。

 

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